• Une démarche préventive
dès la maternelle afin d'éviter une entrée difficile en cours préparatoire.
Pour être tonique et pour avoir un cerveau qui remplisse bien sa tâche, l'enfant doit avoir une oreille capable d'assurer son rôle d'énergétisation. Il y a donc à ce niveau une observation de l'enfant qui doit permettre de déceler les éventuels problèmes de latéralité, de difficultés de langage, de problèmes psychomoteurs...

• Une démarche corrective à l'école primaire (6-11 ans)
pour repérer et corriger les problèmes avant qu'il ne soit trop tard.
A cet âge on recherche des défaillances au niveau de la vision, de la psychomotricité, de l'intelligence mais on oublie très souvent l'oreille. Pourtant cet organe a trois fonctions primordiales au niveau de l'apprentissage.
Une fonction de charge : 90% de notre énergie est apporté par l'appareil cochléo-vestibulaire.


Une fonction d'équilibre : lorsqu'un enfant se tient mal, lorsqu'il est voûté, lorsqu'il a de la peine à marcher, on peut en déduire que son appareil vestibulaire ne fonctionne pas dans de bonnes conditions ; si l'on stimule l'organe d'équilibre, l'enfant sera d'avantage maître de son instrument corporel.
Une fonction d'écoute : Pour que l'oreille se mette à l'écoute du monde extérieur en vue de communiquer, il faut que l'appareil auditif - et en partie la cochlée - soit en parfait état de marche, c'est à dire que l'enfant soit capable de capter, d'analyser et de contrôler les sons qui lui parviennent.
L'Oreille Electronique sera d'un grand secours à cet âge dans les problèmes :
* de dysléxie (lecture, orthographe, calcul, graphisme)
* de dysphasie (bégaiement, articulation)
* de comportement mais aussi de concentration, mémoire, fatigabilité, lenteur.

• Une démarche d'optimisation au lycée et chez les adolescents.
On travaillera plus spécifiquement à cet âge au niveau de l'apprentissage (structure de la phrase, langues étrangères,...) mais également sur le comportement, la maturité, pour mieux gérer et aider le passage de l'enfance à l'adolescence puis à l'âge adulte.