A la source de ces échecs il y a, tout le monde en convient, un problème de communication. "Un enfant qui ne fixe pas son attention, qui accumule des retards de langage ou qui a des problèmes de comportement, a supprimé ou amoindri son désir d'écoute." Pour lire et écrire, il faut savoir décrypter les sons, les analyser, les reproduire au travers d'une oreille dégagée de tous ses blocages.
L'oreille a un rôle capital : elle assure l'équilibre du corps mais c'est aussi le relais essentiel de l'apprentissage du langage. Les démarches réalisées sous Oreille Electronique permettent d'optimiser les capacités d'apprentissage par stimulation du cerveau au moyen de bascules électroniques qui entraînent, au sens réel du terme, l'oreille moyenne de telle façon que l'oreille interne se mette à l'écoute. Nous devons donc avoir auprès de nos enfants plusieurs démarches selon les âges :